Education - DNB - Socle commun - I.A. - Numérique - EMI
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Enseigner les mathématiques à l’heure de l’IA
Inquiète de la situation de l’enseignement des mathématiques la Fondation publie un livre sur ces questions. Politiques enseignants, parents d’élèves ou tout

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Savoir lire, écrire et coder - Tout Compte Fait
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Quel modèle pédagogique pour l'apprentissage avec un mobile ?
Les portables soient au coeur d'une révolution pédagogique et marketing. Quels sont les modèles pédagogiques que ces applications véhiculent ? Pédagogie du drill, apprentissage social, apprentissage par l'action ou par projet, cet article propose une revue rapide des possibilités pédagogiques des portables.
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Les pédagogies actives pourquoi ne pas essayer?
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Les 4 phases de l'apprentissage selon Maslow
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Co-construction du savoir : une nouvelle façon d’apprendre et d’enseigner | Co-construire l'Avenir
Contrairement à l’idée dominante qui assimile l’apprenant à une cruche vide qu’il suffirait de remplir, la recherche de pointe en éducation a depuis longtemps démontré que la participation active de l’apprenant était une condition fondamentale de l’acquisition effective d’un savoir.
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« Monsieur, j’ai pas fait mes devoirs » - Les Cahiers pédagogiques
Deux enseignants décrivent ici leurs pratiques utilisant le plan de travail, les traces écrites, et l'entraide des élèves, pour aller vers plus (...)
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Construire un climat de classe positif et favorable aux apprentissages
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La coopération en classe - apports de la recherche
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Qu'est ce qu'une compétence ? - Michel Cardinal
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Comment renforcer l'attention des élèves ?
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Vous avez une minute ? Pour comprendre la classe inversée
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Impliquer les élèves pour donner du sens aux apprentissages
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Le Numerique Au Service Des Sciences Cognitives
Mes Datas et Moi : l'Observatoire
L’observatoire - Comprendre les comportements et usages liés au numérique
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